TUTORES PARES DEL PROGRAMA TUTORÍA INTEGRAL PAR (TIP)
Sofía Escoté Adler 5 Dic 201705/12/17 a las 12:05 hrs.2017-12-05 12:05:05
La Dirección de Pregrado invita a los estudiantes de la Facultad de Medicina a ser parte del equipo de tutores pares del Programa Tutoría Integral Par (TIP).
Si eres estudiante regular de pregrado, estás cursando entre quinto y décimo semestre o ya has obtenido tu grado de licenciado/a y tienes un alto y destacado desempeño académico, ¡puedes hacerlo!
El TIP es un programa que apoya el proceso de aprendizaje de estudiantes de primer año a través de un trabajo personalizado liderado por tutores pares que acompañan y orientan a sus compañeros en el ámbito académico y en la inserción a la vida universitaria.
Se requieren tutores para las áreas de Física, Química, Biología, Anatomía y Matemáticas
Los estudiantes interesados en integrarse al equipo de tutores pares pueden postular en el siguiente link www.surveygizmo.com/ ... acion-Mi-Aprendizaje
Las postulaciones estarán abiertas hasta el Viernes 22 de Diciembre de 2017
Consultas al correo: rodrigolara@med.uchile.cl
Atte.
Dirección de Pregrado
Facultad de Medicina
Si eres estudiante regular de pregrado, estás cursando entre quinto y décimo semestre o ya has obtenido tu grado de licenciado/a y tienes un alto y destacado desempeño académico, ¡puedes hacerlo!
El TIP es un programa que apoya el proceso de aprendizaje de estudiantes de primer año a través de un trabajo personalizado liderado por tutores pares que acompañan y orientan a sus compañeros en el ámbito académico y en la inserción a la vida universitaria.
Se requieren tutores para las áreas de Física, Química, Biología, Anatomía y Matemáticas
Los estudiantes interesados en integrarse al equipo de tutores pares pueden postular en el siguiente link www.surveygizmo.com/ ... acion-Mi-Aprendizaje
Las postulaciones estarán abiertas hasta el Viernes 22 de Diciembre de 2017
Consultas al correo: rodrigolara@med.uchile.cl
Atte.
Dirección de Pregrado
Facultad de Medicina
| Última Modificación | 5 Dic 201705/12/17 a las 12:05 hrs.2017-12-05 12:05:05 |
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