Ajuste de medidas de evaluaciones presenciales Plan Común - Semestre Primavera 2
Macarena Zapata P. 30 Sep 202130/09/21 a las 11:58 hrs.2021-09-30 11:58:30
Estimada comunidad,
El Centro de Estudiantes de Plan Común (CEPC) nos ha transmitido las preocupaciones por seguridad sanitaria y docencia en la reactivación de la presencialidad en el Campus. Estas preocupaciones han sido analizadas por la Escuela, Decanato y Departamentos, a lo cual comentamos:
- Evaluaciones de cursos de física. Una de las principales preocupaciones de los/as estudiantes tiene relación a la situación de no eximición del examen en algunos cursos de Física, por tener solo un control. El DFI hizo un ajuste, agregando un segundo control presencial a dichos cursos -el ensayo presencial optativo se transformó en el Control 2 presencial-, con lo cual los/as estudiantes con nota final mayor o igual a 5.5 podrán eximirse del examen según la normativa vigente.
- Otras solicitudes sobre el sistema de evaluación de cursos con exámenes presenciales. Respecto a otras solicitudes sobre cambios en el sistema de evaluaciones (transformar evaluaciones complementarias o agregar controles recuperativos), no se pueden tomar medidas transversales dado que el calendario de evaluaciones ya está completo para el resto del semestre y las evaluaciones complementarias son específicas para cada sección.
- Justificación extraordinaria de inasistencia a evaluaciones presenciales. La Escuela envió al correo de cada estudiante de Plan Común un protocolo sobre las justificaciones que serán aceptadas para no rendir exámenes presenciales, las cuales deben estar acreditadas por FOCES y Bienestar Estudiantil. Entre ellas, tener una enfermedad crónica o convivir con persona con enfermedad crónica. También se aceptarán motivos de cuidados de personas (ej. niños, adultos mayores) o problemas económicos acreditados de estudiantes fuera de la RM (ver más detalles AQUÍ). Este protocolo se aplicará también a los nuevos controles presenciales incorporados en cursos de Física. Es relevante señalar que se analizará la posibilidad de una beca de residencia para quienes tengan cupo en los hogares universitarios.
- Evaluaciones online orales y/o escritas con cámara encendida. En caso que un/a estudiante no pueda rendir una evaluación presencial (control o examen) por razones justificadas, en base a lo explicado en el punto anterior, y previa autorización de la Escuela, se le tomará una evaluación oral o un control escrito online con cámara encendida o una combinación de ambas. El formato específico de la evaluación lo definirá cada profesor/a según la cantidad de estudiantes que se encuentren en esta situación para los casos debidamente justificados. En todos estos casos, se velará porque las condiciones de estas evaluaciones sean equivalentes a la rendición presencial de las mismas -los estudiantes que rindan el Control 2 equivalente siguen manteniendo la opción de eximirse comentada en el primer punto de este comunicado-, atendiendo de esta forma no causar perjuicio a los/as estudiantes.
- Condiciones sanitarias para la rendición de evaluaciones presenciales. Las evaluaciones presenciales, sean estos ensayos, controles o exámenes, estarán reguladas por los protocolos sanitarios establecidos por el Comité Covid de la FCFM (revisar AQUÍ), que continuamente analiza y ajusta estos protocolos sanitarios, cumpliendo los requisitos de las autoridades para cuidar a nuestra comunidad. La Facultad se ciñe al marco regulatorio de la Universidad de Chile, como institución pública, y no se puede pagar los gastos médicos de los estudiantes contagiados por COVID-19. En el caso de que un estudiante se contagie, debe justificar su inasistencia al control por problemas de salud según los procedimientos vigentes (revisar AQUÍ).
- Organización para la rendición de evaluaciones presenciales. Pronto se informarán las condiciones específicas de la toma de las evaluaciones presenciales. En el caso de los ensayos, recordar que estos son opcionales y requerirá una inscripción previa para la coordinación de personas e infraestructura ad hoc a la cantidad de inscritos/as. Cabe señalar que la FCFM cuenta con la cantidad adecuada de salas (72 salas) que garantizan el aforo vigente para tomar los exámenes presenciales. Además, se consideró una ventana más amplia (3 semanas en vez de 2 semanas) para las fechas de los exámenes de cada curso, con el fin de distanciar entre sí las distintas evaluaciones y asegurar la capacidad del Campus para recibir estudiantes, cumpliendo aforos de los espacios.
- Clase híbridas. A la fecha se han completado tres semanas de docencia híbrida, dando la posibilidad de asistir al campus a la totalidad de los/as estudiantes de los grupos definidos (burbujas). La asistencia a cada clase ha sido variada, pero en promedio no dista mayormente de un semestre normal (43% de asistencia, versus un 55% en semestre presencial normal). Los equipos del A2IC y AST de la Escuela de Ingeniería y Ciencias han velado por el buen funcionamiento de estas clases, resolviendo las necesidades que los/as profesores han planteado. Además se han generado diferentes instrumentos de monitoreo (asistencia, percepción de profesores/as, percepción de estudiantes) con tal de corregir potenciales dificultades y mejorar continuamente la experiencia de la comunidad. Se proyecta monitorear la experiencia durante lo que resta de semestre.
Solicito a todos los/as integrantes de la comunidad de Plan Común continuar con el diálogo en las instancias que correspondan, para resolver problemas específicos de planificación de clases y sistema de evaluación de la sección-curso que les corresponda.
Esperamos que esta respuesta y aclaraciones nos permita seguir reactivando la presencialidad en el Campus para un retorno gradual a la normalidad.
Saludos cordiales,
Luisa Pinto Lincoñir
Directora Escuela de Ingeniería y Ciencias
FCFM - U. de Chile
El Centro de Estudiantes de Plan Común (CEPC) nos ha transmitido las preocupaciones por seguridad sanitaria y docencia en la reactivación de la presencialidad en el Campus. Estas preocupaciones han sido analizadas por la Escuela, Decanato y Departamentos, a lo cual comentamos:
- Evaluaciones de cursos de física. Una de las principales preocupaciones de los/as estudiantes tiene relación a la situación de no eximición del examen en algunos cursos de Física, por tener solo un control. El DFI hizo un ajuste, agregando un segundo control presencial a dichos cursos -el ensayo presencial optativo se transformó en el Control 2 presencial-, con lo cual los/as estudiantes con nota final mayor o igual a 5.5 podrán eximirse del examen según la normativa vigente.
- Otras solicitudes sobre el sistema de evaluación de cursos con exámenes presenciales. Respecto a otras solicitudes sobre cambios en el sistema de evaluaciones (transformar evaluaciones complementarias o agregar controles recuperativos), no se pueden tomar medidas transversales dado que el calendario de evaluaciones ya está completo para el resto del semestre y las evaluaciones complementarias son específicas para cada sección.
- Justificación extraordinaria de inasistencia a evaluaciones presenciales. La Escuela envió al correo de cada estudiante de Plan Común un protocolo sobre las justificaciones que serán aceptadas para no rendir exámenes presenciales, las cuales deben estar acreditadas por FOCES y Bienestar Estudiantil. Entre ellas, tener una enfermedad crónica o convivir con persona con enfermedad crónica. También se aceptarán motivos de cuidados de personas (ej. niños, adultos mayores) o problemas económicos acreditados de estudiantes fuera de la RM (ver más detalles AQUÍ). Este protocolo se aplicará también a los nuevos controles presenciales incorporados en cursos de Física. Es relevante señalar que se analizará la posibilidad de una beca de residencia para quienes tengan cupo en los hogares universitarios.
- Evaluaciones online orales y/o escritas con cámara encendida. En caso que un/a estudiante no pueda rendir una evaluación presencial (control o examen) por razones justificadas, en base a lo explicado en el punto anterior, y previa autorización de la Escuela, se le tomará una evaluación oral o un control escrito online con cámara encendida o una combinación de ambas. El formato específico de la evaluación lo definirá cada profesor/a según la cantidad de estudiantes que se encuentren en esta situación para los casos debidamente justificados. En todos estos casos, se velará porque las condiciones de estas evaluaciones sean equivalentes a la rendición presencial de las mismas -los estudiantes que rindan el Control 2 equivalente siguen manteniendo la opción de eximirse comentada en el primer punto de este comunicado-, atendiendo de esta forma no causar perjuicio a los/as estudiantes.
- Condiciones sanitarias para la rendición de evaluaciones presenciales. Las evaluaciones presenciales, sean estos ensayos, controles o exámenes, estarán reguladas por los protocolos sanitarios establecidos por el Comité Covid de la FCFM (revisar AQUÍ), que continuamente analiza y ajusta estos protocolos sanitarios, cumpliendo los requisitos de las autoridades para cuidar a nuestra comunidad. La Facultad se ciñe al marco regulatorio de la Universidad de Chile, como institución pública, y no se puede pagar los gastos médicos de los estudiantes contagiados por COVID-19. En el caso de que un estudiante se contagie, debe justificar su inasistencia al control por problemas de salud según los procedimientos vigentes (revisar AQUÍ).
- Organización para la rendición de evaluaciones presenciales. Pronto se informarán las condiciones específicas de la toma de las evaluaciones presenciales. En el caso de los ensayos, recordar que estos son opcionales y requerirá una inscripción previa para la coordinación de personas e infraestructura ad hoc a la cantidad de inscritos/as. Cabe señalar que la FCFM cuenta con la cantidad adecuada de salas (72 salas) que garantizan el aforo vigente para tomar los exámenes presenciales. Además, se consideró una ventana más amplia (3 semanas en vez de 2 semanas) para las fechas de los exámenes de cada curso, con el fin de distanciar entre sí las distintas evaluaciones y asegurar la capacidad del Campus para recibir estudiantes, cumpliendo aforos de los espacios.
- Clase híbridas. A la fecha se han completado tres semanas de docencia híbrida, dando la posibilidad de asistir al campus a la totalidad de los/as estudiantes de los grupos definidos (burbujas). La asistencia a cada clase ha sido variada, pero en promedio no dista mayormente de un semestre normal (43% de asistencia, versus un 55% en semestre presencial normal). Los equipos del A2IC y AST de la Escuela de Ingeniería y Ciencias han velado por el buen funcionamiento de estas clases, resolviendo las necesidades que los/as profesores han planteado. Además se han generado diferentes instrumentos de monitoreo (asistencia, percepción de profesores/as, percepción de estudiantes) con tal de corregir potenciales dificultades y mejorar continuamente la experiencia de la comunidad. Se proyecta monitorear la experiencia durante lo que resta de semestre.
Solicito a todos los/as integrantes de la comunidad de Plan Común continuar con el diálogo en las instancias que correspondan, para resolver problemas específicos de planificación de clases y sistema de evaluación de la sección-curso que les corresponda.
Esperamos que esta respuesta y aclaraciones nos permita seguir reactivando la presencialidad en el Campus para un retorno gradual a la normalidad.
Saludos cordiales,
Luisa Pinto Lincoñir
Directora Escuela de Ingeniería y Ciencias
FCFM - U. de Chile
| Categoría | Dirección de Escuela de Ingeniería y Ciencias |
|---|---|
| Última Modificación | 30 Sep 202130/09/21 a las 11:58 hrs.2021-09-30 11:58:30 |
| Vistas Únicas | 1.4K |
| Compartir |
