Seminario "¿Quiénes educarán a las futuras generaciones?

Cristián Vergara 23 May23 de Mayo a las 09:56 hrs.2025-05-23 09:56:23

El Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile, con la colaboración de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, el Instituto interuniversitario de Investigación Educativa, el Programa Transversal de Educación, la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile y la Red de Investigadores en Educación Chilena, invita al Seminario "¿Quiénes educarán a las futuras generaciones? Cambios en políticas de admisión y sobre-regulación de la formación pedagógica en Chile". 

El seminario se realizará el jueves 29 de mayo, entre las 10:00 y las 13:30 horas, en la Sala Enrique Sazié de la Casa Central de la Universidad de Chile. 

Inscripciones en https://uchile.cl/f228374

Programa

Jueves 29 de mayo

10:00 - 10:15 Recepción

10:15 - 10:30 Bienvenida

10:30 - 11:45 Panel “Entendiendo el problema de la admisión a las pedagogías”

Presentan:

  • Marlene Alvarado Arteaga (Universidad de Magallanes)
  • Elizabeth Zepeda Varas (Universidad de Atacama)
  • Patricia Castillo Ladino (Universidad Católica del Norte)
  • Amaru Vásquez Lamatta (Regional Metropolitano del Colegio de Profesores de Chile A.G.)

Modera:

  • M. Beatriz Fernández (Instituto de Estudios Avanzados en Educación, U. de Chile)

11:45 - 12:10 Receso

12:10 - 13:20 Presentación y comentarios al Proyecto de Ley que modifica la Ley 20.129, con el objeto de regular nuevas exigencias para ingresar a las carreras y programas de pedagogía.

Presenta: 

  • Víctor Orellana Calderón, Subsecretario de Educación Superior. Ministerio de Educación. 

Comentan: 

  • Profesora Lorena Medina Morales, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Profesora M. Leonor Varas Scheuch, Directora DEMRE Universidad de Chile.

Modera:

  • Profesor Ilich Silva (Departamento de Educación, Universidad de Los Lagos)

13:20 - 13:30 Cierre

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Última Modificación 23 May23 de Mayo a las 09:56 hrs.2025-05-23 09:56:23
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