Estimad@s,

Según el cronograma, este próximo miércoles 22 de mayo se llevará a cabo la Tutoría Docente. En esta sesión, se espera contar con la presencia de todos los integrantes de cada equipo, dentro de lo posible. También queremos recordarles que ya se encuentra habilitado el módulo de entrega del Hito 3, con fecha límite el martes 21 de mayo a las 18 hrs.

La distribución para la tutoría es la siguiente: 

Sala ZOOM - Tutoría Docente: https://uchile.zoom.us/j/94652117711?pwd=czg1V2Mvbjh6QjJ3bzM3UXdLbFo1UT09

Durante la tutoría, seguiremos el mismo formato que en las sesiones anteriores, pero con la participación de los profesores. La sesión se dividirá para que cada grupo tenga 20 minutos con sus tutores y profesores asignados. Durante este tiempo, deberán presentar su proyecto de manera concisa y atractiva en no más de 3 minutos, utilizando el formato de un elevator pitch. Piensen en el equipo docente como sus potenciales clientes e inversionistas.

Para ello, deben enfocarse en los aspectos más relevantes de su proyecto y en lo que sería importante para un posible cliente o inversor. Un elevator pitch es una explicación verbal breve de un negocio, diseñada para vender la idea a una audiencia en un tiempo muy limitado. Los elementos clave que debe contener son:

1. Una afirmación sorprendente o pregunta que llame la atención.
2. Una breve presentación personal que destaque su valor clave.
3. La descripción del problema o necesidad.
4. La propuesta de valor y la solución concreta.
5. El principal beneficio del proyecto.
6. La razón por la cual su equipo y proyecto/servicio son los más adecuados.
7. Una llamada a la acción final.

Recomendamos tener en cuenta estos elementos al preparar su presentación. Dado el tiempo limitado, su PPT de apoyo no debería tener muchas diapositivas y se recomienda que la exposición esté a cargo de 1 o 2 integrantes.

El resto de la sesión estará destinado a discutir su idea/solución, los siguientes pasos y ajustes que seguirá su prototipo, y obtener feedback al respecto.

En otros semestres, hemos tenido equipos cuyas propuestas no se han alineado con la metodología del proyecto, y el equipo docente ha determinado que deban replantear sus ideas y considerar otras alternativas de prototipo. Para evitar retroceder a etapas previas del proyecto, les recomendamos que tengan claridad sobre su solución y cómo responder a las siguientes preguntas:

- ¿De qué manera nuestra solución es innovadora?

- ¿De qué manera nuestra solución responde claramente al problema/necesidad identificado?

- ¿De qué manera nuestra idea se diferencia de otras soluciones ya disponibles en el mercado?

- ¿Cuál es la propuesta de valor de nuestra idea/solución?

Saludos!

Estimad@s, 

Según calendario, mañana es la tercera tutoría. Hemos dividido la sesión para que cada grupo pueda tener 20 minutos con sus tutores.

Sala ZOOM - Tutoría #3: https://us02web.zoom.us/j/5629783717?pwd=aVljVWNkTlFtRHM5Y3BWaFExaE5hdz09

Sabemos que algunas facultades tienen horarios diferentes, pero se les solicita que al menos 2 integrantes por grupo puedan asistir a su respectivo horario de tutoría. 

Esta sesión estará enfocada principalmente en ver los avances de su prototipo y la revisión del plan de testeo de cada equipo. 

Saludos. 

Estimad@s, 

Según calendario, mañana es la segunda tutoría. Hemos dividido la sesión para que cada grupo pueda tener 20 minutos con sus tutores. 

Sala ZOOM - Tutoría #2: https://us02web.zoom.us/j/5629783717?pwd=aVljVWNkTlFtRHM5Y3BWaFExaE5hdz09

Sabemos que algunas facultades tienen horarios diferentes, pero se les solicita que al menos 2 integrantes por grupo puedan asistir a su respectivo horario de tutoría. 

Tal como indicaba el formulario de entrega del hito 2, como preparación para la tutoría, cada equipo debe haber discutido previamente sus prioridades y preferencias de soluciones. Por lo tanto, se les recomienda preparar una diapositiva explicativa que detalle cómo la solución es apropiada, cumple con la metodología DT y con las características de un Producto Mínimo Viable (PMV). En esta sesión, se debe llegar a un consenso entre el equipo y los tutores sobre la solución más apropiada para desarrollar y prototipar.

Saludos.

Estimad@s,

Queremos recordarles que, de acuerdo con el programa del curso, todas las actividades de la plataforma EOL son evaluadas, incluidos los foros. Sin embargo, en el caso de la Facultad de Medicina en particular, estas no son con nota debido a la cantidad de créditos que posee el curso. Pese a esto, es importante que puedan ir completando los módulos, los cuales les recordamos que las aperturas y cierres de estos siempre serán los días miércoles. El detalle de fechas está disponible en el programa, pero a continuación les compartimos una tabla resumen de las fechas específicas para su referencia:

Mañana les subiremos información sobre los ajustes de fechas del proyecto grupal, considerando la reprogramación de la entrega del Hito 2.

Saludos.

Estimad@s,

Esperando que hayan tenido un muy buen fin de semana. A continuación, los enlaces de acceso a las reuniones en Zoom para los días lunes y martes, con las organizaciones Electrolux y Fundación Huilo-Huilo respectivamente:

Lunes 22 de abril - Electrolux: Enlace Zoom

Martes 23 de abril - Fundación Huilo-Huilo: Enlace Zoom

Recordarles que los bloques de reunión asignados para cada grupo son los siguientes:

También algunas recomendaciones para la dinámica de las reuniones:

(1) Establezcan un orden y una persona responsable de la interacción para que la resolución de dudas sea más ágil.

(2) Si la reunión parece haberse desviado del tema de interés, intervengan a tiempo y centren la discusión, o pasen a la siguiente pregunta para evitar que no puedan resolver todas sus dudas.

(3) Sean conscientes del tiempo asignado y den por concluido su bloque de reunión a tiempo para respetar el horario de los demás grupos.

(4) Mostrar una actitud profesional y respetuosa. Para esto, les recomendamos encender sus cámaras, para crear un ambiente de disposición y colaboración.

Saludos.

Estimad@s,

Recuerden que para quedar presentes deben acreditarse. Durante el coffee break acercarse a algún ayudante para poder registrar su asistencia. 

Ánimo con la jornada!

Saludos.