¿en qué consiste el Examen de Grado?
M. Angélica Pavez G. 25 Sep 201125/09/11 a las 23:08 hrs.2011-09-25 23:08:25
¿En qué consiste el Examen de Grado?
El examen de grado es una instancia de defensa del estudio de caso y no una presentación (no hay ppt) pues los profesores de comisión ya conocen el trabajo del alumno(a). Dura aproximadamente 50 minutos o 1 hora.
Sólo asisten al examen el (la) alumno(a), los profesores de comision, la directora de Estudios de caso y/o algunas de las autoridades del Magister (Director, Subdirectora o Jefe de Estudios).
El examen tiene algunos momentos:
1) La primera es una instancia formal donde el alumno lee en voz alta el resumen del estudio de caso y los profesores hacen comentarios y correciones de forma y de fondo a dicho resumen. El resumen es lo único que se puede modificar del estudio de caso. En caso que el resumen tengamodificaciones, estas deben ser entregadas en un máximo de 24 horas.
2) El segundo momento del examen consiste en las preguntas y comentarios que los profesores de comisión tengan respecto del estudio de caso y las respuestas y reflexiones que el alumno(a) realice.
3) Una vez que culmina la defensa, el alumno se retira de la sala para que los profesores de comision se pongan de acuerdo sobre la calificación del alumno. En el MGPP las calificaciones surgen por consenso.
4) Luego el alumno ingresa nuevamente a la sala, se le informa de su calificación final y culmina el examen de grado con el alumno(a) ya con el grado de MGPP.
El examen de grado es una instancia de defensa del estudio de caso y no una presentación (no hay ppt) pues los profesores de comisión ya conocen el trabajo del alumno(a). Dura aproximadamente 50 minutos o 1 hora.
Sólo asisten al examen el (la) alumno(a), los profesores de comision, la directora de Estudios de caso y/o algunas de las autoridades del Magister (Director, Subdirectora o Jefe de Estudios).
El examen tiene algunos momentos:
1) La primera es una instancia formal donde el alumno lee en voz alta el resumen del estudio de caso y los profesores hacen comentarios y correciones de forma y de fondo a dicho resumen. El resumen es lo único que se puede modificar del estudio de caso. En caso que el resumen tengamodificaciones, estas deben ser entregadas en un máximo de 24 horas.
2) El segundo momento del examen consiste en las preguntas y comentarios que los profesores de comisión tengan respecto del estudio de caso y las respuestas y reflexiones que el alumno(a) realice.
3) Una vez que culmina la defensa, el alumno se retira de la sala para que los profesores de comision se pongan de acuerdo sobre la calificación del alumno. En el MGPP las calificaciones surgen por consenso.
4) Luego el alumno ingresa nuevamente a la sala, se le informa de su calificación final y culmina el examen de grado con el alumno(a) ya con el grado de MGPP.
Aspectos formales del estudio de caso
M. Angélica Pavez G. 25 Sep 201125/09/11 a las 23:06 hrs.2011-09-25 23:06:25
ELEMENTOS FORMALES DEL ESTUDIO DE CASO
MÁRGENES
3mm izquierdo
2mm derecho, superior e inferior
ESPACIADO, TAMAÑO Y TIPO DE LETRA
No existen criterios rígidos sobre tamaño, tipo de letra y espaciado, pero se recomienda lo siguiente:
- Utilizar espaciado entre sencillo y 1.5
- Resumen con espacio simple
- Letras Calibri, Arial o similar.
- Tamaño de letra 12 u 11
PRECAUCIONES
- No se pueden utilizar encabezados ni pies de página con gráfica o nombre del estudio.
- No se pueden imprimir ambos lados de las hojas en la version final de empaste de la tesis.
MÁRGENES
3mm izquierdo
2mm derecho, superior e inferior
ESPACIADO, TAMAÑO Y TIPO DE LETRA
No existen criterios rígidos sobre tamaño, tipo de letra y espaciado, pero se recomienda lo siguiente:
- Utilizar espaciado entre sencillo y 1.5
- Resumen con espacio simple
- Letras Calibri, Arial o similar.
- Tamaño de letra 12 u 11
PRECAUCIONES
- No se pueden utilizar encabezados ni pies de página con gráfica o nombre del estudio.
- No se pueden imprimir ambos lados de las hojas en la version final de empaste de la tesis.
Taller Lunes 8 de agosto
M. Angélica Pavez G. 7 Ago 201107/08/11 a las 20:12 hrs.2011-08-07 20:12:07
Estimados alumnos,
Esta semana damos inicio a las presentaciones del 60% del estudio de caso, estamos ajustando los horarios, salas y confirmaciones de los profesores de comisión, intentando que no calce con sus horarios de clase y que el máximo de personas pueda asistir a las presentaciones.
Mañana estaré disponible para dudas y consultas, no realizaré sesión de taller propiamente tal.
Muchos saludos
A
Les dejo el horario de las presentaciones del Miércoles 10.
Profesor Guia Profesor lector 1 Profesor lector 2
9:00-9:40 Katherine Oliveri María Pía Martin Javiera Blanco Olga Espinoza
9:40-10:20 Edgar Rodríguez Eduardo Contreras Viviana espinosa María Pia Martin
10:20-11:00 Silvia Ordenes Fernanda Melis María Pía Martin
café
12:40-13:20 Patricia Alvarez Carlos Andrade Sara Arancibia
13:20-14:00 Leslie Bridshaw Carlos Andrade Sara Arancibia
15:00-15:40 Dino Navarro Ronald Fischer Jaime Binder M. Angélica Pavez
15:40-16:20 Kathya Jaenthscke Angélica Pavez Marcela Guajardo
Esta semana damos inicio a las presentaciones del 60% del estudio de caso, estamos ajustando los horarios, salas y confirmaciones de los profesores de comisión, intentando que no calce con sus horarios de clase y que el máximo de personas pueda asistir a las presentaciones.
Mañana estaré disponible para dudas y consultas, no realizaré sesión de taller propiamente tal.
Muchos saludos
A
Les dejo el horario de las presentaciones del Miércoles 10.
Profesor Guia Profesor lector 1 Profesor lector 2
9:00-9:40 Katherine Oliveri María Pía Martin Javiera Blanco Olga Espinoza
9:40-10:20 Edgar Rodríguez Eduardo Contreras Viviana espinosa María Pia Martin
10:20-11:00 Silvia Ordenes Fernanda Melis María Pía Martin
café
12:40-13:20 Patricia Alvarez Carlos Andrade Sara Arancibia
13:20-14:00 Leslie Bridshaw Carlos Andrade Sara Arancibia
15:00-15:40 Dino Navarro Ronald Fischer Jaime Binder M. Angélica Pavez
15:40-16:20 Kathya Jaenthscke Angélica Pavez Marcela Guajardo
