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MG_MIXTOS-1 Métodos Mixtos de Investigación, Electivo Primer bloque 2024, Segundo Semestre

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Métodos Mixtos de Investigación, Electivo Primer bloque

MG_MIXTOS-1 - Segundo Semestre 2024

  • Historial
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Historial

  • Encuestas

    Evaluación Docente para programas IE 20 Dec 202420/12/24 at 17:012024-12-20 17:01:20

  • Notas

    Nota Final 28 Nov 202428/11/24 at 11:522024-11-28 11:52:28

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Notas

    Trabajo Final 28 Nov 202428/11/24 at 11:502024-11-28 11:50:28

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Alumnos

    O'Cathain (2010).pdf 14 Oct 202414/10/24 at 15:142024-10-14 15:14:14

    Diego Corvalán P. Diego Corvalán P.

  • Material Alumnos

    Howe, K & Eisenhart, M. (1990).pdf 14 Oct 202414/10/24 at 15:142024-10-14 15:14:14

    Diego Corvalán P. Diego Corvalán P.

  • Material Alumnos

    Presentación Calidad de Métodos Mixtos (Greene, 2007).pptx 8 Oct 202408/10/24 at 10:242024-10-08 10:24:08

    Fernanda Correa R. Fernanda Correa R.

  • Tareas

    Trabajo Final (Fecha entrega: 16/10/2024) 1 Oct 202401/10/24 at 22:062024-10-01 22:06:01

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Clase Virtual

    Acaba de empezar una clase virtual (Miércoles 11 de Septiembre) 11 Sep 202411/09/24 at 17:592024-09-11 17:59:11

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Notas

    Presentación 2 30% 11 Sep 202411/09/24 at 17:562024-09-11 17:56:11

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Enlaces

    Calendario de presentaciones curso 29 Aug 202429/08/24 at 13:052024-08-29 13:05:29

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Notas

    Presentación 1 - 20% 29 Aug 202429/08/24 at 13:012024-08-29 13:01:29

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Enlaces

    Calendario de presentaciones curso 27 Aug 202427/08/24 at 20:012024-08-27 20:01:27

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Historial

    El servicio 'Enlaces' ha sido activado 27 Aug 202427/08/24 at 20:012024-08-27 20:01:27

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Clase 3 propósitos métodos mixtos.pptx 21 Aug 202421/08/24 at 17:532024-08-21 17:53:21

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Clase 2 debates métodos mixtos.pptx 21 Aug 202421/08/24 at 17:522024-08-21 17:52:21

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Clase 1 Introducción debates métodos mixtos.pptx 21 Aug 202421/08/24 at 17:522024-08-21 17:52:21

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Pauta Presentaciones 21 08 2024.pdf 21 Aug 202421/08/24 at 17:462024-08-21 17:46:21

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Rúbrica Diseño o Reflexión sobre Métodos Mixtos en Educación 21 078 2024.pdf 21 Aug 202421/08/24 at 17:422024-08-21 17:42:21

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Clase Virtual

    Acaba de empezar una clase virtual (Miércoles 14 de Agosto) 14 Aug 202414/08/24 at 18:022024-08-14 18:02:14

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Schwandt - 2007 - Judging Interpretations.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Greene, J. (2007). Mixed methods in social inquiry. Chapter 3. The historical roots of the contemporary mixed methods conversation. San Francisco, CA Jossey-Bass.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    School Improvement Networks and Collaborative Inquiry Pino Yancovic et al.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Hammersley - 2007 - The issue of quality in qualitative research.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Schwandt - 2000 - Three epistemological stances for qualitative inquiry Interpretivism, Hermeneutics, and Social Constructionism.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

  • Material Docente

    Flyvbjerg - 2006 - Five Misunderstandings About Case-Study Research.pdf 7 Aug 202407/08/24 at 12:262024-08-07 12:26:07

    Mauricio Pino Mauricio Pino

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