Institución Facultad de la Comunicación e Imagen Facultad de la Comunicación e Imagen
Disponible desde Segundo Semestre 2018
Cursos Asociados Otras realizaciones de este Curso
Objetivos 1. Examinar el rol de un lenguaje de programación como R en el contexto de análisis de datos aplicado en el campo del periodismo.
2. Entregar herramientas para realizar análisis exploratorio de datos.
3. Utilizar técnicas de visualización para desarrollar el pensamiento multivariado al analizar datos.
4. Crear documentos reproducibles para comunicar y compartir proyectos de análisis de datos.
5. Realizar un proyecto de periodismo de datos que congregue todas las herramientas desarrolladas en el curso.
Descripción Este taller entregará al estudiante las herramientas computacionales para realizar análisis estadístico orientado a proyectos de periodismo de datos. En concreto, nos basaremos en un modelo de proyecto que abarca todas las etapas de la “tubería de datos”: importar, estructurar, transformar, visualizar, modelar y comunicar. Todo esto implementado en el lenguaje de programación R y en conjunto con el entorno de desarrollo integrado RStudio.
Metodología 1. Clases expositivas.
2. Clases de laboratorio aplicadas.
3. Sesiones de discusión de lecturas relacionadas con proyectos de datos.
Evaluación La evaluación del curso tiene tres componentes:
1. Controles de programación breves al final de los laboratorios (25% de la nota final). Se deberá programar un código para responder preguntas simples relativas a la materia de la sesión.
2. Creación de resúmenes y presentaciones en grupo de lecturas complementarias al material del curso (15% de la nota final). La presentación sujeta al ritmo de avance de la materia.
3. Creación de un proyecto de periodismo de datos (30% por avance del proyecto, 30% entrega final). Se deberán integrar todas las herramientas entregadas durante el curso en un proyecto final que será evaluado además por profesores de periodismo.
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