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Planificación de una clase (Fecha entrega: 15/10/2024) 15 Oct 202415/10/24 a las 16:12 hrs.2024-10-15 16:12:15
Johanna Camacho
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Presentación del contexto escolar / clase de ciencias (Fecha entrega: 15/10/2024) 15 Oct 202415/10/24 a las 13:18 hrs.2024-10-15 13:18:15
Johanna Camacho
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Presentación del contexto escolar / clase de ciencias (Fecha entrega: 08/10/2024) 5 Oct 202405/10/24 a las 15:26 hrs.2024-10-05 15:26:05
Johanna Camacho
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Análisis de las bases curriculares - Consulta Publica (Fecha entrega: 20/08/2024) 5 Oct 202405/10/24 a las 15:24 hrs.2024-10-05 15:24:05
Johanna Camacho
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Presentación de un autor/a (Fecha entrega: 27/08/2024) 5 Oct 202405/10/24 a las 15:23 hrs.2024-10-05 15:23:05
Johanna Camacho
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Preguntas de la lectura (Fecha entrega: 02/09/2024) 5 Oct 202405/10/24 a las 15:23 hrs.2024-10-05 15:23:05
Johanna Camacho
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Fichas de lecturas (Fecha entrega: 17/10/2024) 5 Oct 202405/10/24 a las 15:23 hrs.2024-10-05 15:23:05
Johanna Camacho
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Ley de inclusión escolar20.845 3 Oct 202403/10/24 a las 11:31 hrs.2024-10-03 11:31:03
Diego Díaz D.
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Ley contra la Discriminación 20.609 3 Oct 202403/10/24 a las 11:31 hrs.2024-10-03 11:31:03
Diego Díaz D.
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Ley de identidad de género 20.120 3 Oct 202403/10/24 a las 11:31 hrs.2024-10-03 11:31:03
Diego Díaz D.
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Circular N°812 Derecho de identidad de género en NNA 3 Oct 202403/10/24 a las 11:30 hrs.2024-10-03 11:30:03
Diego Díaz D.
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Circular N°707 Aplicación de principio de no discriminación e igualdad de trato 3 Oct 202403/10/24 a las 11:30 hrs.2024-10-03 11:30:03
Diego Díaz D.
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Orientaciones para la inclusión de personas LGBTI+ en el sistema educativo 3 Oct 202403/10/24 a las 11:30 hrs.2024-10-03 11:30:03
Diego Díaz D.
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Bases modeloteóricas para la ciencia escolar: la noción de “comparabilidad empírica” 2 Oct 202402/10/24 a las 08:37 hrs.2024-10-02 08:37:02
Johanna Camacho
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Las controversias sociocientíficas como herramienta didáctica para el desarrollo de la alfabetizaci 1 Oct 202401/10/24 a las 10:49 hrs.2024-10-01 10:49:01
Johanna Camacho
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Las controversias sociocientíficas: temáticas e importancia para la educación científica 1 Oct 202401/10/24 a las 10:49 hrs.2024-10-01 10:49:01
Johanna Camacho
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Fundmentos de la ciencia escolar 1 Oct 202401/10/24 a las 10:42 hrs.2024-10-01 10:42:01
Johanna Camacho
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Ciencia Escolar y Complejidad 1 Oct 202401/10/24 a las 10:41 hrs.2024-10-01 10:41:01
Johanna Camacho
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Consentimiento_informado_Fundamentos_de_la_didactica_de_las_CN_2024.docx 27 Sep 202427/09/24 a las 14:04 hrs.2024-09-27 14:04:27
Johanna Camacho
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Entrevista Daniel Llantén y Millaray Fabriga 24 Sep 202424/09/24 a las 21:09 hrs.2024-09-24 21:09:24
Daniel Llantén H.
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D. Cruces, R. HIdalgo, J. Ureta.docx 24 Sep 202424/09/24 a las 19:38 hrs.2024-09-24 19:38:24
José Luis Ureta
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C.Carreño, D.Flores, C.Hernández, S.Miño.docx 24 Sep 202424/09/24 a las 16:33 hrs.2024-09-24 16:33:24
Constanza Hernández H.
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Arratia, Bahamonde, Carrasco, Urra 24 Sep 202424/09/24 a las 16:20 hrs.2024-09-24 16:20:24
Tamara Bahamonde A.
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Preguntas entrevista.pdf 24 Sep 202424/09/24 a las 16:02 hrs.2024-09-24 16:02:24
Marco Arriagada D.
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Castro | De Jesús | Simpson.pdf 24 Sep 202424/09/24 a las 16:01 hrs.2024-09-24 16:01:24
Paula Castro A.