Coloreando 18 Ago 202318/08/23 a las 17:12 hrs.2023-08-18 17:12:18

Michael Pérez F.

QR para la toma de asistencia 18 Ago 202318/08/23 a las 14:32 hrs.2023-08-18 14:32:18

Michael Pérez F.

Desafío 1: Su cumpleños (Fecha entrega: 18/08/2023) 11 Ago 202311/08/23 a las 17:48 hrs.2023-08-11 17:48:11

Michael Pérez F.

01_RP_Presentacion_del_Curso.pdf 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

Creating realistic mathematics tasks involving authenticity, cognitive domains, and openness characteristics: a study with pre-service teachers 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

Componentes de conocimiento del profesor para la enseñanza de la resolución de problemas en educación 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

Influencia de las creencias de los estudiantes en la resolución de problemas en educación matemática 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

A characterization of the problem-solving processes used by students in classroom: proposition of a descriptive model 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

Cómo plantear y resolver problemas 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

Resolución de problemas: el trabajo de Allan Schoenfield 11 Ago 202311/08/23 a las 17:47 hrs.2023-08-11 17:47:11

Michael Pérez F.

QR para la toma de asistencia 11 Ago 202311/08/23 a las 16:14 hrs.2023-08-11 16:14:11

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QR para la toma de asistencia 11 Ago 202311/08/23 a las 14:31 hrs.2023-08-11 14:31:11

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El servicio 'Asistencias' ha sido activado 9 Ago 202309/08/23 a las 15:44 hrs.2023-08-09 15:44:09

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El servicio 'Enlaces' ha sido activado 28 Jul 202328/07/23 a las 15:22 hrs.2023-07-28 15:22:28

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