Mini-research rubrics.docx 8 May 201908/05/19 a las 18:00 hrs.2019-05-08 18:00:08

Francesca Bonfanti Casareggio

Mini-research assignment 1st semester participants, questions and teacher's comments 8 May 201908/05/19 a las 17:16 hrs.2019-05-08 17:16:08

Francesca Bonfanti Casareggio

reading_2.pdf 29 Abr 201929/04/19 a las 09:44 hrs.2019-04-29 09:44:29

Gema Vásquez V.

3. Prominence, Stress, Accent.pdf 15 Abr 201915/04/19 a las 14:33 hrs.2019-04-15 14:33:15

Francesca Bonfanti Casareggio

2. The English Syllable.pdf 15 Abr 201915/04/19 a las 14:33 hrs.2019-04-15 14:33:15

Francesca Bonfanti Casareggio

1. Phonetics vs Phonology.pdf 15 Abr 201915/04/19 a las 14:30 hrs.2019-04-15 14:30:15

Francesca Bonfanti Casareggio

Clusters_.pdf 13 Abr 201913/04/19 a las 16:30 hrs.2019-04-13 16:30:13

Gema Vásquez V.

Is this supposed to be a compliment (semantic change).doc 20 Mar 201920/03/19 a las 13:10 hrs.2019-03-20 13:10:20

Hiram Vivanco Torres

k - h p - f t - th d - t.docx 20 Mar 201920/03/19 a las 13:10 hrs.2019-03-20 13:10:20

Hiram Vivanco Torres

Indoeuropean Languages (Vaughn).doc 20 Mar 201920/03/19 a las 13:10 hrs.2019-03-20 13:10:20

Hiram Vivanco Torres

Gay in Learner's Dictionary.doc 20 Mar 201920/03/19 a las 13:09 hrs.2019-03-20 13:09:20

Hiram Vivanco Torres

Fonología Inglesa Suprasegmental e Introducción a la Dialectología I.doc 18 Mar 201918/03/19 a las 13:30 hrs.2019-03-18 13:30:18

Francesca Bonfanti Casareggio

reading_1.mp3 16 Mar 201916/03/19 a las 12:01 hrs.2019-03-16 12:01:16

Gema Vásquez V.

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Gema Vásquez V.

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Gema Vásquez V.