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385230405-1 Desafíos del Aprendizaje de las Ciencias Naturales 2018, Segundo Semestre

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Desafíos del Aprendizaje de las Ciencias Naturales

385230405-1 - Segundo Semestre 2018

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Historial

  • Foro

    Re (10): Grupos y parejas de trabajo 10 Oct 201810/10/18 a las 10:26 hrs.2018-10-10 10:26:10

    María Castro S. María Castro S.

  • Foro

    Re (9): Grupos y parejas de trabajo 10 Oct 201810/10/18 a las 10:04 hrs.2018-10-10 10:04:10

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Foro

    Re (8): Grupos y parejas de trabajo 9 Oct 201809/10/18 a las 12:10 hrs.2018-10-09 12:10:09

    María Castro S. María Castro S.

  • Foro

    Re (7): Grupos y parejas de trabajo 9 Oct 201809/10/18 a las 12:09 hrs.2018-10-09 12:09:09

    Andrés Lawrence Parra Andrés Lawrence Parra

  • Tareas

    Ensayo experiencial (Fecha entrega: 09/10/2018) 9 Oct 201809/10/18 a las 02:24 hrs.2018-10-09 02:24:09

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Tareas

    Ficha de lectura: Intro Ideas científicas en la infancia y adolescencia (Fecha entrega: 16/10/2018) 9 Oct 201809/10/18 a las 01:41 hrs.2018-10-09 01:41:09

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Foro

    Re (6): Grupos y parejas de trabajo 3 Oct 201803/10/18 a las 13:17 hrs.2018-10-03 13:17:03

    Osvaldo Valenzuela S. Osvaldo Valenzuela S.

  • Foro

    Re (5): Grupos y parejas de trabajo 3 Oct 201803/10/18 a las 12:19 hrs.2018-10-03 12:19:03

    Ana García P. Ana García P.

  • Material Docente

    Calendario-DACN-2018-10-02.pdf 2 Oct 201802/10/18 a las 13:20 hrs.2018-10-02 13:20:02

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Clase-5-Desafios-de-aprendizaje-2.pdf 26 Sep 201826/09/18 a las 13:20 hrs.2018-09-26 13:20:26

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Foro

    Re (4): Grupos y parejas de trabajo 26 Sep 201826/09/18 a las 13:05 hrs.2018-09-26 13:05:26

    Elizabeth Plaza S. Elizabeth Plaza S.

  • Foro

    Re (3): Grupos y parejas de trabajo 26 Sep 201826/09/18 a las 12:41 hrs.2018-09-26 12:41:26

    Marta Benavides M. Marta Benavides M.

  • Foro

    Re (2): Grupos y parejas de trabajo 26 Sep 201826/09/18 a las 12:37 hrs.2018-09-26 12:37:26

    Nancy Sepúlveda Nancy Sepúlveda

  • Foro

    Re (1): Grupos y parejas de trabajo 26 Sep 201826/09/18 a las 12:21 hrs.2018-09-26 12:21:26

    Gabriela Rioseco S. Gabriela Rioseco S.

  • Material Docente

    Clase-4-Desafios-de-aprendizaje-1.pdf 25 Sep 201825/09/18 a las 13:21 hrs.2018-09-25 13:21:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Foro

    Grupos y parejas de trabajo 25 Sep 201825/09/18 a las 00:51 hrs.2018-09-25 00:51:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Sustancias en el agua: progresiones de aprendizaje para diseñar intervenciones curriculares 25 Sep 201825/09/18 a las 00:31 hrs.2018-09-25 00:31:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias 25 Sep 201825/09/18 a las 00:29 hrs.2018-09-25 00:29:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Tareas

    Ensayo micro-oportunidad de aprendizaje (Fecha entrega: 05/12/2018) 25 Sep 201825/09/18 a las 00:21 hrs.2018-09-25 00:21:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Tareas

    Ficha de lectura: Oportunidad de Aprender (Fecha entrega: 26/09/2018) 25 Sep 201825/09/18 a las 00:12 hrs.2018-09-25 00:12:25

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Clase-3-Enseñanza-y-Aprendizaje.pdf 12 Sep 201812/09/18 a las 13:31 hrs.2018-09-12 13:31:12

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Tareas

    Ficha de lectura: Teorias de Enseñanza (Fecha entrega: 12/09/2018) 11 Sep 201811/09/18 a las 01:00 hrs.2018-09-11 01:00:11

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Calendario del curso (v. 2018-09-10) 10 Sep 201810/09/18 a las 18:09 hrs.2018-09-10 18:09:10

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    2018 Programa versión actualizada 7 Sep 201807/09/18 a las 12:25 hrs.2018-09-07 12:25:07

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

  • Material Docente

    Un pez es un pez 5 Sep 201805/09/18 a las 13:16 hrs.2018-09-05 13:16:05

    Iván Salinas B. Iván Salinas B.

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