Institución	Facultad de Filosofía y Humanidades
Disponible desde	Segundo Semestre 2009
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Objetivos	NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Mito, religión y tragedia en el Mundo Antiguo AÑO ACADÉMICO EN QUE SE DICTA: 2009-Segundo Semestre NIVEL A QUE CORRESPONDE: sin restricción de nivel CARÁCTER: Electivo PROFESOR(ES): Cecilia Inojosa Grandela OBJETIVOS GENERALES: Analizar el desarrollo de la Historia grecorromana a través del estudio y entendimiento de las fuentes que emanan del ámbito de lo mítico, de lo religioso, y de la tragedia para así desentrañar a través de estos textos, la importancia de la civilización clásica, y de los aspectos derivados de ella, en la configuración del pensamiento de occidente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1.- Acercar al alumno a la comprensión del concepto de lo mítico, de lo religioso y de la tragedia, desde la perspectiva de occidente. 2.- Comprender los fundamentos del pensamiento mítico y simbólico que tienen su arraigo en la Civilización grecorromana, y con ello incidir en el entendimiento de los grandes cuestionamientos del ser humano. 3.- Caracterizar los relatos míticos y religiosos, a través del rito y de la tragedia, buscando los elementos configurantes del pensamiento que defina lo propiamente grecorromano 4.- Analizar el entendimiento humano liderado por la razón, desde la vertiente de lo irracional en los ámbitos míticos, religiosos, y trágicos como parte fundante de la esencia del ser histórico de Occidente.
Descripción	DESCRIPCIÓN: Este seminario busca analizar la historia de lo mítico, religioso y del aporte de la tragedia, a través de un arduo trabajo de de fuentes y bibliografía para con ello develar los aspectos irracionales de la historia que configuran el pensamiento de occidente derivado de la historia grecorromana. CONTENIDOS: I UNIDAD: DE DÓNDE VENIMOS: MITO EN EL MUNDO ANTIGUO • El mito. Definiciones y actualidad del término • Mito, mitología y mitodología • Pensamiento mítico y racional • El lenguaje simbólico. Lo sagrado y lo profano. • Nacimiento: Las cosmogonías. Orígenes del mundo y del hombre. Origen de Europa Las genealogías divinas anteriores a los Olímpicos. Los hijos de Crono. Los hijos de Zeus. • El mito y la religión • Las mediaciones del hecho religioso: El rito II UNIDAD: RELIGIÓN EN EL MUNDO ANTIGUO • La religión griega: rasgos generales y estado de la cuestión. • La religión cretense. La religión micénica. • La religión de Homero. La grandeza heroica • La religión de Hesíodo. El trabajo de cada día: techné • El oráculo de Delfos. Los sistemas de adivinación en el mundo griego. • Las religiones mistéricas: Orfeo, Dionisio, Eleusis. • Roma: La religión en el ámbito privado y la religión cívica. • El panteón original romano y su referencia a la religión griega • La religión romana hasta fines de la República. • La religión pública: el calendario y la organización sacerdotal. • Rituales prodigios y adivinación en Roma. III UNIDAD: TRAGEDIA EN EL MUNDO ANTIGUO • Importancia de las Fuentes Literarias en el Estudio de la Historia. El caso de la Tragedia • El concepto de tragedia: intentos de definición. • Los orígenes de la tragedia. • ESQUILO: Sentido de la tragedia esquílea. vida, obra, pensamiento y estilo. • Sófocles: El héroe trágico. Vida, obra, pensamiento y estilo. • Eurípides: Vida, obra, pensamiento y estilo. • Tragedia y política. Espacios teatrales y lugares políticos en la ciudad griega. Organización y significación de las representaciones dramáticas en la vida de la Polis • Las recurrencias: Los grandes periplos o viajes: espacios de laberintos, el amor, la locura y el sueño, el destino. IV UNIDAD: LO IRRACIONAL EN LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO • Mito y religión: vínculos con lo trascendente: la concepción del alma • Mito, Religión y tragedia. • Mito, Religión, Tragedia y Política : El ser trágico • Donde Vamos : Los grandes cuestionamientos: El origen de la vida, el sufrimiento y la muerte. El sentido de la vida. El elemento irracional en la Historia
Metodología	METODOLOGÍA: Se combinan clases activas, de participación de los alumnos a través de trabajos con textos (fuentes y bibliografía) con clases expositivas del profesor y realización de un trabajo individual apoyado con informes de seguimiento orientados al estudio clase a clase.
Evaluación	EVALUACIÓN: Fechas y requerimientos de cada una de las actividades se entregan el primer día de clases • 3 Trabajos prácticos en clase (a partir de lecturas de textos y/o debates de clase anterior como apoyo para la realización de su trabajo) 10% c/u (30%) • 3 informes escritos de avance de del trabajo final con requerimientos específicos en cada uno de ellos 10% c/informe (30%) • Presentación oral –incluye asistencia y participación en clase (20%) Se realiza antes de la entrega del trabajo final para enmendar errores e incorporarlos en el trabajo • Trabajo Final de tema específico elegido (20%) PORCENTAJE MÍNIMO DE ASISTENCIA: 75%
Horario	HORARIO: HORARIO TENTATIVO Jueves 14:30 a 16:00 Hrs. 16:10 a 17:40 Hrs.
Comentarios	BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y OBLIGATORIA y RECOMENDADA: FUENTES: • ARISTÓTELES: Poética. Gredos. Madrid, 1992 • ESQUILO: Tragedias. Trad. Fernando Segundo Brieva, EDAF, Madrid 1982. • EURÍPIDES: Tragedias Trad. José Alemany y Bolufer, EDAF, Madrid, 1983. • HESIODO, OBRAS COMPLETAS, varias ediciones • HOMERO, OBRAS COMPLETAS, varias ediciones • SÓFOCLES: Tragedias Trad. Assela Alamillo Gredos, Madrid, 2000 • TITO LIVIO, Desde la fundación de Roma, varias ediciones • VIRGILIO, OBRAS COMPLETAS, varias ediciones BIBLIOGRAFIA • ALAMILLO, A., La mitología en el arte. Los dioses, Madrid, 1997. • ALAMILLO, La mitología en la vida cotidiana, Madrid, 1997. • ALSINA, J., Tragedia, religión y mito entre los griegos, Barcelona, 1971 • ANDRADE, G Y VIAL, MARIA LUISA; La Odisea de Homero, Editorial Andrés Bello, Santiago, 2002 • ANDRADE, G Y VIAL, MARIA LUISA; Los mitos de los Héroes griegos contados por Demetrio, Editorial Andrés Bello, Santiago, 2001 • BERMEJO, Grecia arcaica: la mitología, Madrid, 1996. • BERMEJO, El mito griego y sus interpretaciones, Madrid, 1988. • BÖHME, GERNOT Y HARTMUT Fuego, Agua, Tierra, Aire Una historia cultural de los elementos; Editorial Herder; Barcelona, España; 1998, Traducción Pedro Madrigal. • BOWRA, C.M Historia de la literatura griega, México 1996 • BREMMER, JAN N. 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