Nombre Violencia contra Niñas, Niños y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil
Código PSICLDEP7
Institución

Facultad de Ciencias Sociales Facultad de Ciencias Sociales
Nº Curso Relevancia
1

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños, Niñas y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02163-1 - Primer Semestre 2022

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
100%
2

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños, Niñas y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02163-1 - Primer Semestre 2021

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
100%
3

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños, Niñas y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02163-1 - Segundo Semestre 2019

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
100%
4

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños, Niñas y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02163-1 - Segundo Semestre 2018

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
100%
5

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños, Niñas y Adolescentes: Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02163-1 - Primer Semestre 2018

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
100%
6

Facultad de Ciencias Sociales Violencia contra Niños Niñas y Adolescentes: Compresión desde una Perspectiva Clínica

PS02205-1 - Primer Semestre 2020

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
75%
7

Facultad de Ciencias Sociales Agresión Violencia y Salud Mental: Aproximación y Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02041-1 - Primer Semestre 2017
63%
8

Facultad de Ciencias Sociales Agresión Violencia y Salud Mental: Aproximación y Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02041-1 - Primer Semestre 2016

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
  • Juan Vera P. Juan Vera P.
63%
9

Facultad de Ciencias Sociales Agresión Violencia y Salud Mental: Aproximación y Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02041-1 - Segundo Semestre 2015
63%
10

Facultad de Ciencias Sociales Agresión Violencia y Salud Mental: Aproximación y Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PS02041-1 - Segundo Semestre 2014

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
  • Juan Vera P. Juan Vera P.
63%
11

Facultad de Ciencias Sociales Agresión, Violencia y Salud Mental: Aproximación y Comprensión desde una Perspectiva Clínica Infanto-Juvenil

PSI-AVSMACPCI-1 - Primer Semestre 2013

  • Jenniffer Miranda M. Jenniffer Miranda M.
  • Juan Vera P. Juan Vera P.
63%
12

Facultad de Ciencias Sociales La Violencia Sexual contra Niños, Niñas y Adolescentes: una Comprensión Psicojurídica del Fenómeno

PSIJP5-1 - Segundo Semestre 2024

  • Carolina Navarro M. Carolina Navarro M.
  • Paula Vergara Paula Vergara
60%
13

Facultad de Ciencias Sociales La Violencia Sexual contra Niños, Niñas y Adolescentes: una Comprensión Psicojurídica del Fenómeno

PSIJP5-2 - Segundo Semestre 2024

  • Carolina Navarro M. Carolina Navarro M.
  • Paula Vergara Paula Vergara
60%
14

Facultad de Ciencias Sociales Intervenciones con Población Infanto-Juvenil: Aproximación desde una Perspectiva Clínica

PS02171-1 - Segundo Semestre 2018
47%
15

Facultad de Ciencias Sociales A. C. Electiva: Abuso sexual a niños/as y adolescentes: una aproximación clínica desde la perspectiva constructivista y la investigación

DPSIC046-1 - Primer Semestre 2021

  • Claudia Capella S. Claudia Capella S.
43%
16

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos Epistemológicos en Psicoterapia Infanto-Juvenil: Psicoterapia Constructivista Evolutiva / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-FEPIJPCE-1 - Primer Semestre 2013

  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
  • Flor Quiroga O. Flor Quiroga O.
  • Cesar Valenzuela W. Cesar Valenzuela W.
  • Paula Vergara H. Paula Vergara H.
41%
17

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos Epistemológicos en Psicoterapia Infanto-Juvenil: Psicoterapia Constructivista Evolutiva / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-FEPIJPCE-1 - Primer Semestre 2012

  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
  • Flor Quiroga O. Flor Quiroga O.
  • Paula Vergara H. Paula Vergara H.
41%
18

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos Epistemológicos en Psicoterapia Infanto-Juvenil: Psicoterapia Constructivista Evolutiva / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-FEPIJPCE-1 - Primer Semestre 2011

  • María Gabriela del Carmen Sepúlveda Ramirez María Gabriela del Carmen Sepúlveda Ramirez
41%
19

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos Epistemológicos en Psicoterapia Infanto-Juvenil: Psicoterapia Constructivista Evolutiva / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-FEPIJPCE-1 - Primer Semestre 2010

  • María Gabriela del Carmen Sepúlveda Ramirez María Gabriela del Carmen Sepúlveda Ramirez
41%
20

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos de la Intervención Clínica de Orientación Psicoanalítica con Niños y Adolescentes / Diplomado de Postítulo en Clínica Psicoanalítica Infanto-Juvenil

PSI-FICOPNA-1 - Primer Semestre 2013

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Marta González Bardelli Marta González Bardelli
39%
21

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos de la Intervención Clínica de Orientación Psicoanalítica con Niños y Adolescentes / Diplomado de Postítulo en Clínica Psicoanalítica Infanto-Juvenil

PSI-FICOPNA-1 - Primer Semestre 2012

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Marta González Bardelli Marta González Bardelli
39%
22

Facultad de Ciencias Sociales Fundamentos de la Intervención Clínica de Orientación Psicoanalítica con Niños y Adolescentes / Diplomado de Postítulo en Clínica Psicoanalítica Infanto-Juvenil

PSI-FICOPNA-1 - Primer Semestre 2011

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Marta González Bardelli Marta González Bardelli
39%
23

Facultad de Ciencias Sociales Seminario Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes

DP03122-1 - Segundo Semestre 2025

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Roberto Aceituno M. Roberto Aceituno M.
  • Matías Marchant Matías Marchant
  • Daniella Mirone M. Daniella Mirone M.
36%
24

Facultad de Ciencias Sociales Seminario clínica psicoanalítica con niños, niñas y adolescentes

MAPIJSC04_ELEC1-1 - Segundo Semestre 2025

  • Matías Marchant Matías Marchant
36%
25

Facultad de Ciencias Sociales Seminario Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes

DP03122-1 - Segundo Semestre 2024

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Roberto Aceituno M. Roberto Aceituno M.
  • Matías Marchant Matías Marchant
36%
26

Facultad de Ciencias Sociales Formación Inicial en Psicoterapia de Orientación Psicoanalítica con Niños y Adolescentes / Diplomado de Postítulo en Clínica Psicoanalítica Infanto-Juvenil

PSI-FIPOPNA1-1 - Primer Semestre 2013

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Marta González Bardelli Marta González Bardelli
  • Matías Marchant Matías Marchant
36%
27

Facultad de Ciencias Sociales Introducción a la Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes

PSICLP9-1 - Segundo Semestre 2025

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Matías Marchant Matías Marchant
35%
28

Facultad de Ciencias Sociales Introducción a la Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes

PSICLP9-1 - Segundo Semestre 2024

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Matías Marchant Matías Marchant
35%
29

Facultad de Ciencias Sociales Introducción a la Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes

PSICLDE12-1 - Segundo Semestre 2023

  • Marianella Abarzúa C. Marianella Abarzúa C.
  • Matías Marchant Matías Marchant
35%
30

Grupos Estudio caracterización de la situación de los niños, niñas y adolescentes mapuche ante la presencia y violencia policial en La Araucanía

GR-PV00002-1-2025-1-1-2 - Anual 2025

  • Mayra Araya M. Mayra Araya M.
  • Elisa Izquierdo Y. Elisa Izquierdo Y.
  • Amira Sade L. Amira Sade L.
  • Vanessa Soto V. Vanessa Soto V.
31%
31

Grupos Estudio caracterización de la situación de los niños, niñas y adolescentes mapuche ante la presencia y violencia policial en La Araucanía

GR-PV00002-2-2025-1-1-2 - Anual 2025

  • Antonia Cubillos V. Antonia Cubillos V.
  • Javiera Inostroza C. Javiera Inostroza C.
  • Ciarelly Reyes A. Ciarelly Reyes A.
  • Janis Romero M. Janis Romero M.
  • Martina Yáñez M. Martina Yáñez M.
31%
32

Grupos niñas, niños y adolescentes

GR-EFB72-1-2021-1-1-4 - Anual 2021

  • Nicolás Fuentes Cruces Nicolás Fuentes Cruces
  • Matías León Olmos Matías León Olmos
  • Esperanza Navarrete Cárcamo Esperanza Navarrete Cárcamo
  • Antonia Raffo T. Antonia Raffo T.
  • Antonia Sepúlveda M. Antonia Sepúlveda M.
31%
33

Facultad de Derecho Taller Principios y normas de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, una aproximación Socio Jurídica. Parte II

D121T07495-1 - Segundo Semestre 2015

  • Gabriel Alvarez Undurraga Gabriel Alvarez Undurraga
31%
34

Facultad de Derecho Taller Principios y Normas de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, una Aproximación Socio Jurídica

D121T07383-1 - Primer Semestre 2015

  • Gabriel Alvarez Undurraga Gabriel Alvarez Undurraga
31%
35

Facultad de Ciencias Sociales Sistema de Cuidados Alternativos para Niños y Niñas Vulnerados en sus Derechos. Una Mirada desde el Enfoque Comunitario

PS02029-1 - Primer Semestre 2014

  • Victor M. Martinez R. Victor M. Martinez R.
31%
36

Facultad de Derecho Taller Principios y Normas de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, una Aproximación Socio Jurídica

D121T07383-1 - Primer Semestre 2014

  • Gabriel Alvarez Undurraga Gabriel Alvarez Undurraga
31%
37

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 2: Proceso Psicoterapéutico 2 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC2PP2-1 - Segundo Semestre 2013

  • Barbara Conca B. Barbara Conca B.
  • Cesar Valenzuela W. Cesar Valenzuela W.
31%
38

Facultad de Ciencias Sociales Desinstitucionalización y Cuidados Alternativos para Niños y Niñas Vulnerados en sus Derechos. una Mirada desde el Enfoque Comunitario

PSI-DCAPNYNVD-1 - Primer Semestre 2013

  • Victor M. Martinez R. Victor M. Martinez R.
31%
39

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 1: Proceso Psicoterapéutico 1 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC1:PP-1 - Primer Semestre 2013

  • Barbara Conca B. Barbara Conca B.
  • Flor Quiroga O. Flor Quiroga O.
  • Cesar Valenzuela W. Cesar Valenzuela W.
31%
40

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 2: Proceso Psicoterapéutico 2 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC2PP2-1 - Segundo Semestre 2012

  • Barbara Conca B. Barbara Conca B.
  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
  • Flor Quiroga O. Flor Quiroga O.
31%
41

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 1: Proceso Psicoterapéutico 1 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC1:PP-1 - Primer Semestre 2012

  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
31%
42

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 2: Proceso Psicoterapéutico 2 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC2PP2-1 - Segundo Semestre 2011

  • Claudia Capella S. Claudia Capella S.
  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
  • Flor Quiroga O. Flor Quiroga O.
31%
43

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 1: Proceso Psicoterapéutico 1 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC1:PP-1 - Primer Semestre 2011

  • Claudia Capella S. Claudia Capella S.
  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
31%
44

Facultad de Ciencias Sociales Taller Clínico 2: Proceso Psicoterapéutico 2 / Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Evolutiva con Niños y Adolescentes desde la Perspectiva Constructivista

PSI-TC2PP2-1 - Segundo Semestre 2010

  • Claudia Capella S. Claudia Capella S.
  • Nury Gonzalez A. Nury Gonzalez A.
31%
45

Facultad de Ciencias Sociales Seminario de Grado 1 Procesos Reparatorios desde la Perspectiva Psicoanalítica en el Ámbito de la Vulneración Derechos de Niños y Niñas.

PSISG91-1 - Primer Semestre 2025
30%
46

Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Nutrición y Alimentación de Niños, Niñas y Adolescentes

DP23-1 - Anual 2025

  • Gerardo Weisstaub Gerardo Weisstaub
30%
47

Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Nutrición y Alimentación de Niños, Niñas y Adolescentes

DP23-1 - Anual 2024

  • Gerardo Weisstaub Gerardo Weisstaub
30%
48

Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Nutrición y Alimentación de Niños, Niñas y Adolescentes

DP23-1 - Anual 2023

  • Gerardo Weisstaub Gerardo Weisstaub
30%
49

Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Nutrición y Alimentación de Niños, Niñas y Adolescentes

DP23-1 - Anual 2022

  • Gerardo Weisstaub Gerardo Weisstaub
30%