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PS02071-1 Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad 2021, Segundo Semestre

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Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

PS02071-1 - Segundo Semestre 2021

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    Nuevas formas de abordaje del proceso diagnóstico del TEA después del dsm-5 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    Conceptualizando los apoyos y las necesidades de apoyo.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    Jugar y construir: Experiencias de participación de niños con discapacidad intelectual de segundo ci 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    AAIDD Las necesidades de apoyo de las personas con discapaci 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    Escala KidsLife-TEA Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con trastorno del espec 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    6 ideas que están cambiando el campo de las discapacidades intelectuales y del desarrollo en el mund 2 Ago 202102/08/21 a las 19:22 hrs.2021-08-02 19:22:02

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    Armstrong_T._2010 La_alegria_del_cerebro_hiperactivo_.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:20 hrs.2021-08-02 19:20:02

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    El discurso y el conocer en el aula 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    López, Echeita y Martín (2010) Dilemas en los procesos de inclusión: explorando instrumentos 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Florian & Spratt (2013) Enacting inclusion: a framework for interrogating inclusive practice.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Vygotsky y la pedagogía 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Vigotsky - El defecto y la compensacion.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Tomasello_M._2009_Por qué cooperamos.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Wells, G. 1999. La zona de desarrollo próximo y sus repercusiones para el aprendizaje y la enseñanza..pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Vigotsky - Acerca de la psicología y la pedagogía de la defectividad infantil.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Vigotsky - Los problemas fundamentales de la defectología contemporánea.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Políticas de inclusión educativa en Chile Tres nudos críticos.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    LEY-20845_08-JUN-2015 Inclusión.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Identificación de la Discapacidad Intelectual: ¿Qué nos falta para alcanzar el estándar internaciona 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Decreto 170 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Infante_2007_Inclusión educativa en el cono sur Chile.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Decreto 83-2015.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:18 hrs.2021-08-02 19:18:02

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    Slee 2012 De la segregación a la integración y a la inclusió 2 Ago 202102/08/21 a las 19:17 hrs.2021-08-02 19:17:02

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    Armstrong_T._2010 La_alegria_del_cerebro_hiperactivo_.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:17 hrs.2021-08-02 19:17:02

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    Booth_y_Ainscow_2011_Guia_para_la_inclucion_educativa.pdf 2 Ago 202102/08/21 a las 19:17 hrs.2021-08-02 19:17:02

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