Instrucciones A2

[27Nov 8:30 a 19:30 h]

Estimadas y Estimados Estudiantes

Junto con saludar, escribo en el marco de la Prueba A2 a realizarse mañana viernes 27 de noviembre mediante la sección Tests de UCursos. Tal como fue informado, la A2 tendrá dos componentes; el primero sobre los temas DCA y DBCA que ponderará un 60% de la nota, y un segundo componente práctico de análisis de datos mediante R, que ponderará un 40% de la nota el cual evaluará fundamentalmente estadística descriptiva (se mantiene el temario original, no se suman los temas recientemente revisados).

Cada componente se evaluará en un test independiente, por lo tanto, puede decidir cuándo y por cual iniciar dentro del límite horario disponible para rendirlos, es decir, entre las 8:30 a las 19:30 h; Se estima que pueda completar para cada test en 45 minutos (pudiendo desarrollar ambos Tests en el bloque del curso), sin embargo, dado el contexto se asignará el doble de tiempo adicional, por lo tanto dispondrá de 90 minutos para cada test.

Para el test de R, además de responder lo solicitado (por ejemplo, media y varianza) será requerido que coloque el ‘script’ o los comandos específicos utilizados para su obtención en la misma casilla de la respuesta, además, al finalizar el test, deberá subir el script (extensión R) a la tarea que se creará especialmente para ello, el cual debe tener concordancia entre las respuestas de las casillas del test, esto permitiría poder identificar eventuales errores y asignar puntos por desarrollo si fuese el caso, y por cierto constituye también un respaldo del trabajo realizado. La tarea estará disponible hasta las 20:00 h, por lo tanto, podrán subir el archivo una vez hayan concluido el test R respectivo.

Por favor lea con atención y anticipación las siguientes instrucciones, esto permitirá aclarar eventuales dudas, optimizando su tiempo al momento de la prueba:

1. Si bien la evaluación será asincrónica, el tiempo no se pausa, es decir, debe coordinar su disponibilidad horaria para rendirla en los tiempos máximos de cada test sin interrupciones: no es posible entrar al test, salir y volver a entrar si ya paso el tiempo límite, así que tome los resguardos necesarios. El límite establecido para el ingreso de respuestas es hasta las 19:30 h, para que lo consideren en su organización y programen su hora de ingreso a las evaluaciones.

2. Debe leer con atención y detalladamente la prueba, si tiene dudas estrictamente referidas al enunciado, puede consultar mediante correo desde plataforma, como equipo docente estaremos disponibles para responder correos durante la jornada, a partir de las 9:30 h y hasta las 17:00 h, siempre y cuando sean de contexto y/o forma, pero no de contenido.

3. Interacción en el foro: Le recomendamos revisar el foro antes de iniciar su prueba, pues frente a preguntas repetidas, la aclaración podrá ser comunicadas por esta vía. Sin embargo, durante el desarrollo de la prueba no se permiten preguntas en el foro, si esto sucede y la pregunta entrega información sobre la respuesta, parcial o totalmente, esta podría ser anulada causando un eventual perjuicio a todos al eliminar preguntas.

4. A fin de uniformar y simplificar el proceso, y considerando el tiempo adicional disponible, no es obligación adjuntar ninguna imagen; una fotografía no reemplaza la respuesta de la casilla respectiva. Las fotografías o imágenes son opcionales y de decisión de cada estudiante y solo serán consideradas como complemento (sin asignación de puntaje por sí solas).

5. Si alguna/o presenta dificultades de conexión y/o situación, se abrirá una “Tarea: A2 Casos excepcionales“ donde debe dar aviso de su situación en términos generales, pero no es necesario dar detalles en específico pues no tenemos atribuciones para evaluar situaciones personales, esto se canaliza por otra vía. Las situaciones presentadas en esta sección serán revisadas caso a caso.

Para finalizar y como marco del proceso educativo se refuerza la idea del actuar con integridad académica, a proceder siempre honestamente y evitar verse involucrados en situaciones que atenten contra su imagen y su propia honestidad. En el actual contexto, todos disponen del material docente del cual pueden hacer uso para la prueba, y así demostrar sus propios logros, esto se reflejará más adelante en su vida profesional y les brindará numerosos beneficios.

¡Mucho éxito!

Mariana Díaz

Prof. Estadística