Institución | Diplomados y Cursos - Universidad de Chile |
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Disponible desde | Otoño 2004 |
Cursos Asociados | Otras realizaciones de este Curso |
Objetivos | Preparar a los alumnos para: Distinguir los diversos enfoques de regulación ambiental y los problemas para los que son aplicables. Identificar los instrumentos de gestión ambiental disponibles, y proponer alternativas eficientes. |
Descripción | CLASE 1 1. Introducción 2. Fallas de mercado 2.a. Externalidades 2.b Bienes de Libre Acceso y Bienes Públicos Lecturas para Clase 1: Capítulo 1, Apunte de Economía Ambiental (O´Ryan) Capítulo 2, Apunte de Economía Ambiental (O´Ryan) CLASE 2 3. Enfoques para la Regulación Ambiental 3.a Fallas de Gobierno 3.b. Los derechos de propiedad. 3.c. Análisis Costo Beneficio Lecturas para Clase 2: Capítulo 3, Economía Ambiental O’Ryan EPA 2001, Capítulo 8 CLASE 3 3.d. Costo efectividad 3.e. Análisis de riesgos. Lecturas para clase 3: Capítulo 3, Economía Ambiental O’Ryan Capítulo 6, 7 y 8, Economía Ambiental, Barry Field. EPA 2001, Capítulo 3 CLASE 4 3.f. Enfoques voluntarios. 4. Instrumentos para la Regulación Ambiental 4.a. Clasificación de Instrumentos Lecturas para clase 4: Capítulo 4, Economía Ambiental O’Ryan Capítulos 9 y 11, Economía Ambiental, Barry Field. O’Ryan (1996) Ministerio de Economía 2000 EPA 2001, Capítulo 10 CLASE 5 4.b Estándares de emisión 4.c. Impuestos 4.d. Permisos Transables Lecturas para clase 5: Capítulo 4, Economía Ambiental O’Ryan Capítulo 12, Economía Ambiental, Barry Field EPA 2001, Capítulo 4 y 6 CLASE 6 4.e. El uso de instrumentos en el mundo 4.f. Criterios de selección de instrumentos. Lecturas para clase 6: Capítulo 13, Economía Ambiental, Barry Field. BIBLIOGRAFÍA: 1. Apunte: Economía Ambiental, Raúl O’Ryan. 2. O'Ryan, Raúl (coautor A. Ulloa), (1996) "Instrumentos para la Regulación Ambiental en Chile" Capítulo 9, en O. Sunkel (ed), Sustentabilidad Ambiental del Crecimiento Económico Chileno, Santiago, Chile, 285-322 . 3. “Economía Ambiental”, Barry Field, McGraw Hill, 1995. 4. Uso de Tecnologías Limpias: Experiencias Prácticas en Chile, Ministerio de Economía 2000. Proyecto Producción Limpia SEPL-GTZ. 5. EPA 2001, The United States Experience with Economics Incentives for Protecting the Environment. |
Programa del Curso | Aún no ha subido el programa |
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