Institución | Facultad de Ciencias |
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Disponible desde | Segundo Semestre 2020 |
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Descripción | Lunes 14.30 Arte y Ciencias Facultad de Ciencias CS06035-1 Patrimonio, las dificultades del mundo de hoy Análisis de una obra para saber de qué está hecha que me cuente su historia Propósito general de curso Familizar al alumno con el Patrimonio tangible e intangible Proporcionar al alumno conocimientos de los análisis que se realiza a una obra de arte para identificar los materiales de lo que está hecha la obra como también poder detectar intervenciones anteriores competencias Familizar al alumno con el Patrimonio no solo nacional y mundial sino también con el de él. Alertar al alumno del cambio climático y el efecto de esto sobre el patrimonio Dar a conocer el mundo del tráfico ilícito de obras de arte donde la identificación de ellas es esencial Incursar en el mundo de las copias collages y falsificaciones fake art Dar a conocer los análisis que se realizan a una obra para poder identificarla científicamente es decir Microscopia, Ultravioleta, Infrarrojo Fluorescencia ADN etc. Familizar al alumno con el principio de la conservación y restauración de obras de arte Resultados del aprendizaje Me importa que valoriza el patrimonio que le rodea y sea capaz de identificar los problemas que afrenta el patrimonio en la actualidad como también pueda encontrar posibles soluciones. ¿El alumno será capaz de determinar que análisis científico tiene que hacer para poder contestar sus preguntas como de que esta hecho la obra? De que época que es? Hay intervenciones anteriores saberes contenidos Primera fase del curso: Concepto de Patrimonio Patrimonio tangible intangible nacional e internacional UNESCO Cambio climático a que se afrenta el mundo de hoy día y como esto afecta al patrimonio de la humanidad Datación de una obra de arte El mundo del tráfico de arte un gran negocio ¿Falsificación copia collage que es legal y que no? (patrimonio tangible e intangible) Segunda fase del curso: Conservación y restauración de obras de arte (pintura de caballete, metales, soporte papel, cerámica textil. Objetos arqueológicos. Técnicas estudios de casosAnálisis de obras de arte usando; Microscopia, Infrarrojo, Ultravioleta, Fluorescencia, test de ADN, Carbón 14 y otros. Estudios de casos. Metologia Clases on line principalmente con Power Points , capsulas ,documentos con la material del curso que seran subidos a u-cursos como también muy inclinado a investigaciones realizados por alumnos Evaluaciones Un trabajo de investigación del tema 1 del curso, entrega escita y presentación oral durante la clase Un trabajo de investigación del tema 2 del curso, entrega escita y presentación oral durante la clase Ambos trabajos aprobados con 4.0 para aprobar el curso además me encantaría verlos en clase on line en información docente están los claves de cada clase |
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