Institución	Facultad de Artes
Disponible desde	Segundo Semestre 2020
Cursos Asociados	Otras realizaciones de este Curso
Descripción	Museo, las colecciones y el espectador. Museum colection and visiter. Profesora Johanna Theile Palabra clave: Aterrizaje en el mundo de los museos hoy multidisciplinarios como encajas tú curador en este mundo real Datos generales Curso técnico que conecta el alumno con el mundo interior de los museos y enseña a convivir profesionalmente con el mundo interdisciplinario de hoy. También enseña al alumno de convertir una idea curatorial en algo real usando la tecnología y los conceptos de conservación debidamente solucionados. El espectador base de ser un visitante pasivo a uno activo disfrutando de los que haceres del mundo museológico- Objetivos generales GESTIÓN Y PATRIMONIO C2: Desarrollar habilidades para la construcción de guiones museográficos a través de los conceptos propios de lo museológico, articulando de manera reflexiva las perspectivas que forman parte de dicho proceso. Como también entender el mundo multidisciplinario de un museo para poder así aterrizar un guion museológico en coordinación con las colegas. GESTIÓN Y PATRIMONIO C3: Comprender los diferentes lenguajes visuales, sus materiales, sus técnicas y los soportes que forman parte de los procesos de producción, montaje y exhibición de las obras artísticas. Como también los fundamentos de la conservación, análisis científicos para ver falsificaciones o materialidad de los objetos a exponer y los conceptos de restauración para poder identificar si algo tiene que ser intervenido antes de su exposición. HISTORIA DEL ARTE C3: Vincular de manera reflexiva y coherente diversas disciplinas del campo de las Humanidades y las Ciencias Sociales en el estudio de obras de arte, períodos y contextos culturales chilenos y latinoamericanos. Logar al final del curos pasar de una investigación curatorial de historia del arte a un acto concreto una exposición, un preformes libro etc para dar a conocer las investigaciones realizadas Objetivos especifico G 2.1: Reconociendo y analizando el Patrimonio como objeto de investigación vinculado al desarrollo histórico, social y cultural del país. G 2.2: Integrando los conocimientos teóricos y metodológicos apropiados para la valorización, preservación, investigación y circulación del patrimonio en general. G 3.1: Distinguiendo las particularidades entre los lenguajes visuales, en sus distancias conceptuales y materiales. (para/ contexto) G 3.2: Experimentando con las diversas técnicas de producción, montaje y conservación de las obras G 3.3: Comprendiendo la integración de las dimensiones formales e históricas de las obras en el contexto de su producción, para el posterior montaje y exhibición H 3.1 : Analizando obras y lenguajes de manera integrada, reconociéndolas como fenómenos artísticos complejos que requieren diversas miradas disciplinares para su comprensión El propósito de este curso es introducir al estudiante en los fundamentos y la práctica de la administración museal en las distintas áreas que conforman un museo: producción, conservación, colección, archivo, educación, mediación y audiencias, con la finalidad de desarrollar en los estudiantes destrezas, habilidades y fundamentos críticos para diseñar y participar en propuestas museales. Saberes contenidos 1, Patrimonio hoy día un concepto muy amplio en el mundo de hoy? 2.- Que es un Museo hoy día…tangible intangible que se espera que tramite el museo a la sociedad 3 - Museología museografia 4.- Hoy conservación…todas las medidas alrededor del objeto para protegerlo HR, luz, leyes seguridad como lo vamos a ser 5.- Estoy seguro que mi obra de arte es original? No podría ser falsificado el tema del fak art muy de moda 6.- Como se hace un guion museológico 7.- Como se dónde va cada objetos ..un plano exacto como tenemos que jugar con la psicología del visitante para garantizar el éxito de la exposición 8.- Como se hace la publicad de mi exposición afiches trípticos objetos …como hago que una personas diga ¡ esto lo tengo que ir a ver! Como conquisto la prensa. Nada es al azar todo es técnica 9.- Como vengo mi producto exposición…a un museo galería virtual….. Metologia Clases online con investigaciones por parte de los alumnos Trabajos de investigación Evaluación Trabajos de investigacion individual
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