Calendario de Pruebas Pendientes del segundo semestre 2019

Alicia Adriana Valdés Olguín 18 Mar 202018/03/20 a las 17:02 hrs.2020-03-18 17:02:18

Estimadas y estimados estudiantes:

Lamento que les esté tocando vivir un segundo semestre 2019 tan anormal y en este caso particular, que los cambios que se producen día a día estén afectando el periodo de evaluaciones en el cierre de este semestre.

El objetivo de esta comunicación es informarles que todos los profesores están trabajando a máxima velocidad para poder realizar todas las evaluaciones en formato on-line. Contamos con el apoyo de UNIDDo para guiar la construcción de estas evaluaciones.

Paralelamente me gustaría agradecerles por la rápida respuesta que dieron a la encuesta para conocer el acceso a internet que Uds. tienen. El análisis de estos resultados concluye que estamos en condiciones de iniciar las evaluaciones, tratando de que estas se realicen en horarios hábiles, pues un porcentaje importante de Uds. mencionó que en las horas de la tarde- noche era más difícil su conexión.

Por otra parte le he solicitado a todos los profesores coordinadores de cursos y a los directores de departamento que a la brevedad recalendaricen las pruebas que no se pudieron realizar esta semana, poniéndose en contacto también con los delegados de curso para así facilitar la decisión de fechas y horarios. De esta forma todos podrán programar sus actividades para poder conectarse a internet.

También están los casos de cursos, en los cuales se podrá hacer todas las pruebas (on line) en las fechas previamente calendarizadas. Por esta razón, la idea es sólo recalendarizar las que no se puedan hacer esta semana....y no mover todas las otras fechas.

La UNIDDo está generando un instructivo para que puedan conocer como acceder a las pruebas on-line. Para este semestre se ha definido que los 3 formatos que se utilizarán para realizar las pruebas serán: U-Test (de U-cursos); Google Formularios y SurveyGyzmo. Los tiempos asignados para cada prueba también serán asesorados por UNIDDo.

A continuación les copio recomendaciones elaboradas por la Unidad de Asuntos Estudiantiles de FAVET:

Orientaciones para responder evaluaciones en línea

En el contexto actual respecto a las medidas dispuestas por parte de la Universidad sobre las evaluaciones virtuales, es que desde la Unidad de Asuntos Estudiantiles y Comunitarios, te sugerimos lo siguiente:

1. Confecciona un calendario de evaluaciones online. Para poder planificar y priorizar tus tiempos de estudio, calendariza las evaluaciones y así poder organizarte.
2. Las evaluaciones se realizarán en tiempos determinados y por tiempo limitado. Esto significa que tendrás una hora fija de inicio y final para poder realizarla, por lo tanto, es importante que cuando vayas a hacer la evaluación, te dediques exclusivamente a eso.
3. Disposición del ambiente: preocúpate que el lugar donde vayas a realizar la evaluación, sea un lugar iluminado y sin interrupciones. Si vives con tu familia, avísales que vas a tener una evaluación para que sepan que no deben interrumpirte.
4. Revisa que tu conexión a internet sea estable y tengas buena señal. Para guardar el avance de tu evaluación, te sugerimos que copies y pegues en un bloc/word el enlace de la evaluación a medida que la vayas respondiendo. De esta forma, resguardarás la pérdida de tus respuestas en el caso que tengas problemas con el internet.
5. Disposición de uno mismo: preocúpate de sentirte bien y estar tranquilo al momento de la evaluación. Tener hambre o sed pueden distraerte de la evaluación, así como tener el estómago muy pesado o tener mucho sueño.
6. Preparación de materiales: antes de empezar la evaluación, preocúpate de tener todo listo para poder realizarla. Si necesitas tener tus apuntes o algún otro tipo de material, tenlos listos. Si la evaluación es por Google Forms, debes tener una cuenta en google o usar la cuenta institucional para poder realizarla. Si la evaluación está en U-Test, sólo necesitas ingresar a U- Cursos para poder hacerla.
7. Lee cuidadosamente todas instrucciones y preguntas. no comiences la prueba hasta que hayas entendido con claridad qué es lo que debes hacer.
8. Gestión de tiempo: asocia la dificultad y cantidad de preguntas al tiempo que tienes para resolver la evaluación.
9. Planifica tu respuesta: en el caso de preguntas de desarrollo, detente a planificar tu respuesta, y luego exponer ordenadamente las ideas. Finalizada la tarea, vuelve a leer tu respuesta y realiza los cambios que estimes conveniente.

Esperando que todas las pruebas puedan calendarizarse de la mejor forma y que Uds. estén bien de salud junto a los suyos, les saluda caiñosamente

Dra. Alicia Valdés
Última Modificación 18 Mar 202018/03/20 a las 17:02 hrs.2020-03-18 17:02:18
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