FG6122 Avanzando en la Equidad. el Desafío de Incorporar la Perspectiva de Género en el Quehacer Profesional.

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Avanzando en la Equidad. el Desafío de Incorporar la Perspectiva de Género en el Quehacer Profesional.

Nombre	Avanzando en la Equidad. el Desafío de Incorporar la Perspectiva de Género en el Quehacer Profesional.
Código	FG6122
Institución	Facultad de Cs. Físicas y Matemáticas

Curso
Primavera 2014
Sección 1 Jennifer Durán V. Silvia Ana Maria Lamadrid Álvarez

Curso

Primavera 2014