Hola:

Como es mi costumbre, aparte de los comentarios en cada rúbrica, acá les dejo comentarios grales. al C1.

- ¿Por qué les ponen buena nota a compañeros/as que lo hacen mal? ( se nota que no estudiaron o no exponen bien).

- Nombrar las palabras economía, cultura o moral/ética no implica un análisis de esas disciplinas ni usar los textos de los autores.

- Hartos errores que no me los explico muy bien, porque varios no siguen la pauta. O sea, parecería mala planificación de la expo., más que mala preparación.

- Hay grupos que no dominan los textos, por lo que no son capaces de emplearlos de buena manera para aplicarlos al de Finley y solo terminan exponiendo mayormente aspectos de este último.

Los reclamos son una semana después de entregada la rúbrica, en este caso, el próx. viernes (para que la revisen, junto a su su expo. y la materia) y por escrito: deben indicar específicamente mis errores u omisiones en la corrección.

Me interesaría conversar con los grupos que asisten a clases, prepararon a conciencia la expo. y no obtuvieron buenos resultados: hay que ver qué pasó. Obviamente, es su decisión.

Estoy gestionando que el grupo con la mejor nota me permita compartir su expo. con el curso para complementar la rúbrica.

Atte.,

am