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FIL07SG1-2 Seminario de Grado 1 2019, Primer Semestre

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Seminario de Grado 1

FIL07SG1-2 - Primer Semestre 2019

  • Historial
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Historial

  • Encuestas

    Encuesta de Evaluación del Desempeño Docente, versión 2019 20 Ago 201920/08/19 a las 00:01 hrs.2019-08-20 00:01:20

  • Material Alumnos

    Understanding Other Minds from the Inside.pdf 31 Jul 201931/07/19 a las 17:12 hrs.2019-07-31 17:12:31

    Rodrigo Silva C. Rodrigo Silva C.

  • Foro

    Clases hoy 31 Jul 201931/07/19 a las 11:50 hrs.2019-07-31 11:50:31

    Pablo Sanchez Z. Pablo Sanchez Z.

  • Material Alumnos

    the dynamical hypothesis in cognitive science.pdf 18 Jul 201918/07/19 a las 20:33 hrs.2019-07-18 20:33:18

    Eric Pezoa C. Eric Pezoa C.

  • Material Docente

    Seeing_emotions_without_mindreading_them.pdf 18 Jul 201918/07/19 a las 10:04 hrs.2019-07-18 10:04:18

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Foro

    Re (1): Clase viernes 31 de Mayo 30 May 201930/05/19 a las 23:22 hrs.2019-05-30 23:22:30

    Rodrigo Silva C. Rodrigo Silva C.

  • Foro

    Clase viernes 31 de Mayo 30 May 201930/05/19 a las 23:15 hrs.2019-05-30 23:15:30

    Felipe Álvarez Felipe Álvarez

  • Foro

    Re (1): Clase miércoles 29 de mayo 29 May 201929/05/19 a las 00:00 hrs.2019-05-29 00:00:29

    Felipe Álvarez Felipe Álvarez

  • Foro

    Clase miércoles 29 de mayo 28 May 201928/05/19 a las 22:13 hrs.2019-05-28 22:13:28

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Alumnos

    219-Searle - La mente; una breve introduccion (completo)_0.pdf 24 May 201924/05/19 a las 10:36 hrs.2019-05-24 10:36:24

    Pablo Sanchez Z. Pablo Sanchez Z.

  • Material Alumnos

    Entrevista_Damasio.pdf 23 May 201923/05/19 a las 22:37 hrs.2019-05-23 22:37:23

    Pablo Sanchez Z. Pablo Sanchez Z.

  • Material Alumnos

    Entrevista_Damasio.pdf 23 May 201923/05/19 a las 22:37 hrs.2019-05-23 22:37:23

    Pablo Sanchez Z. Pablo Sanchez Z.

  • Material Alumnos

    Searle. J (2006). Mind. Capítulo 11.pdf 22 May 201922/05/19 a las 10:20 hrs.2019-05-22 10:20:22

    Felipe Álvarez Felipe Álvarez

  • Foro

    Re (1): Suspensión clase de este miércoles 14 May 201914/05/19 a las 10:45 hrs.2019-05-14 10:45:14

    Rodrigo Silva C. Rodrigo Silva C.

  • Foro

    Suspensión clase de este miércoles 13 May 201913/05/19 a las 20:25 hrs.2019-05-13 20:25:13

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Alumnos

    The theory theory as an alternative to the innateness hypothesis.pdf 13 May 201913/05/19 a las 16:59 hrs.2019-05-13 16:59:13

    Rodrigo Silva C. Rodrigo Silva C.

  • Material Alumnos

    gopnik1992.pdf 13 May 201913/05/19 a las 16:58 hrs.2019-05-13 16:58:13

    Rodrigo Silva C. Rodrigo Silva C.

  • Foro

    Clase viernes 3 de mayo 2 May 201902/05/19 a las 19:30 hrs.2019-05-02 19:30:02

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Alumnos

    Explanation in Dynamical Cognitive Science 2 May 201902/05/19 a las 16:08 hrs.2019-05-02 16:08:02

    Eric Pezoa C. Eric Pezoa C.

  • Foro

    Sala dia miercoles 10 Abr 201910/04/19 a las 09:19 hrs.2019-04-10 09:19:10

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Docente

    The architecture of cognition _ rethinking Fodor and Pylyshyn's systematicity challenge.pdf 20 Mar 201920/03/19 a las 09:52 hrs.2019-03-20 09:52:20

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Docente

    gomila_verbalminds.pdf 20 Mar 201920/03/19 a las 09:50 hrs.2019-03-20 09:50:20

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Foro

    Clase viernes 22 de marzo 20 Mar 201920/03/19 a las 09:47 hrs.2019-03-20 09:47:20

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Foro

    Sala clase de mañana viernes 14 Mar 201914/03/19 a las 09:37 hrs.2019-03-14 09:37:14

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

  • Material Docente

    Programa Seminario de Grado 1 Lenguaje y Cognicion Rodriguez 2019.pdf 14 Mar 201914/03/19 a las 09:36 hrs.2019-03-14 09:36:14

    Manuel Rodríguez T. Manuel Rodríguez T.

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