| Institución |  Facultad de Filosofía y Humanidades |
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| Disponible desde | Primer Semestre 2019 | |
| Cursos Asociados | Otras realizaciones de este Curso | |
| Objetivos | Los alumnos deberán ser capaces de: a) Conocer y reflexionar acerca de la construcción de los diseños de investigación. b) Adquirir competencias básicas para elaborar el diseño de un proyecto de investigación sociocultural. c) Presentar y discutir acerca de los principales aspectos relativos a la investigación como proceso, especialmente sobre las decisiones del diseño y del proceso de operacionalización. d) Facilitar tanto las evaluaciones internas que efectúan los investigadores en el curso de su trabajo, como las externas, que son las realizadas por el equipo docente para determinar el mérito de un estudio sociocultural. e) Reflexionar sobre las implicancias éticas derivadas de la investigación sociocultural |
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| Descripción | Al finalizar el presente curso los alumnos serán capaces de diseñar sistemáticamente una investigación sociocultural original, aplicando los métodos y técnicas aprendidas, según los criterios de formulación, coherencia y calidad que requieren las investigaciones en humanidades y ciencias sociales desde una perspectiva cualitativa y multidisciplinar. | |
| Metodología | El desarrollo del curso se ha estructurado sobre la base de diversas actividades tales como: clases expositivas del profesor, sesiones de discusión en base a lecturas obligatorias, exposiciones de avances por parte de los alumnos | |
| Evaluación | Las evaluaciones parciales se componen de las siguientes actividades: a) Un informe de avance de investigación (25%) - 1 de abril de 2019 b) Una presentación grupal sobre avances (25%) - mayo de 2019 c) Un Informe final (50%) - 24 de junio de 2019 |
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| Comentarios | 75% Mínimo de asistencia | |
| Programa del Curso | 2019_1_386301SE318.pdf | |
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