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Encuesta de Evaluación del Desempeńo Docente por los Estudiantes 9 Ene 201909/01/19 a las 10:00 hrs.2019-01-09 10:00:09
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EXAMEN 9 Ene 201909/01/19 a las 09:15 hrs.2019-01-09 09:15:09
Paulina Chávez Ibarra -
Nota Final 27 Dic 201827/12/18 a las 15:08 hrs.2018-12-27 15:08:27
Paulina Chávez Ibarra -
evaluación grupal 3 (30%) 27 Dic 201827/12/18 a las 15:01 hrs.2018-12-27 15:01:27
Paulina Chávez Ibarra -
evaluación individual 40% 27 Dic 201827/12/18 a las 15:01 hrs.2018-12-27 15:01:27
Paulina Chávez Ibarra -
trabajo grupal 1 (30%) 27 Dic 201827/12/18 a las 15:01 hrs.2018-12-27 15:01:27
Paulina Chávez Ibarra -
Piaget-Vigotsky.pptx 19 Dic 201819/12/18 a las 00:20 hrs.2018-12-19 00:20:19
Paulina Chávez Ibarra -
Prueba Individual, perspectivas contemporáneas del desarrollo.pdf 5 Dic 201805/12/18 a las 14:39 hrs.2018-12-05 14:39:05
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clase FINAL desarrollo 7 y 28 de noviembre.pptx 4 Dic 201804/12/18 a las 18:47 hrs.2018-12-04 18:47:04
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CRONOGRAMA cursos Perspectivas contemporáneas del desarrollo.pdf 28 Nov 201828/11/18 a las 01:30 hrs.2018-11-28 01:30:28
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INFORME Nş1 PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNEAS.pdf 31 Oct 201831/10/18 a las 00:39 hrs.2018-10-31 00:39:31
Paulina Chávez Ibarra -
PPT CLASES Y TEXTO TRADUCIDO DE VALERIE WALKERDINE 20 Oct 201820/10/18 a las 23:58 hrs.2018-10-20 23:58:20
Paulina Chávez Ibarra -
textos obligatorios 17 Oct 201817/10/18 a las 00:57 hrs.2018-10-17 00:57:17
Paulina Chávez Ibarra -
CRONOGRAMA cursos Perspectivas contemporáneas del desarrollo.pdf 17 Oct 201817/10/18 a las 00:33 hrs.2018-10-17 00:33:17
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Programa PERSPECTIVAS CONTEMPORANEAS DEL DESARROLLO 23 Sep 201823/09/18 a las 23:48 hrs.2018-09-23 23:48:23
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vigostky.pdf 23 Sep 201823/09/18 a las 23:47 hrs.2018-09-23 23:47:23
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Texto en inglés Valerie Valkerdine.pdf 23 Sep 201823/09/18 a las 23:46 hrs.2018-09-23 23:46:23
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piaget1981.pdf 23 Sep 201823/09/18 a las 23:46 hrs.2018-09-23 23:46:23
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385230202-1 Perspectivas Contemporáneas del Desarrollo Infantil 2018, Segundo Semestre
Perspectivas Contemporáneas del Desarrollo Infantil
385230202-1 - Segundo Semestre 2018
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