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AYETV-10 Aprender y Estudiar en la Universidad 2018, Primer Semestre

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Aprender y Estudiar en la Universidad

AYETV-10 - Primer Semestre 2018

  • Historial
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Historial

  • Material Docente

    Diagrama V de Gowin 7 Jun 201807/06/18 a las 11:13 hrs.2018-06-07 11:13:07

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Material Docente

    Técnicas de organización de información 30 May 201830/05/18 a las 14:47 hrs.2018-05-30 14:47:30

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (2): Encuesta 30 May 201830/05/18 a las 10:32 hrs.2018-05-30 10:32:30

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Blog

    Aprendamos a realizar Mapas Conceptuales 30 May 201830/05/18 a las 10:29 hrs.2018-05-30 10:29:30

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (1): Encuesta 30 May 201830/05/18 a las 00:21 hrs.2018-05-30 00:21:30

    Daniela Valdivieso Daniela Valdivieso

  • Foro

    Encuesta 29 May 201829/05/18 a las 15:13 hrs.2018-05-29 15:13:29

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (9): Y tú, ¿qué sugieres? 28 May 201828/05/18 a las 09:17 hrs.2018-05-28 09:17:28

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (8): Y tú, ¿qué sugieres? 27 May 201827/05/18 a las 01:07 hrs.2018-05-27 01:07:27

    Daniela Valdivieso Daniela Valdivieso

  • Foro

    Re (7): Y tú, ¿qué sugieres? 26 May 201826/05/18 a las 19:16 hrs.2018-05-26 19:16:26

    María-Victoria Riroroko Calderón María-Victoria Riroroko Calderón

  • Foro

    Re (6): Y tú, ¿qué sugieres? 25 May 201825/05/18 a las 12:06 hrs.2018-05-25 12:06:25

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (5): Y tú, ¿qué sugieres? 25 May 201825/05/18 a las 11:51 hrs.2018-05-25 11:51:25

    Daniela Valdivieso Daniela Valdivieso

  • Foro

    Re (4): Y tú, ¿qué sugieres? 25 May 201825/05/18 a las 09:24 hrs.2018-05-25 09:24:25

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (3): Y tú, ¿qué sugieres? 24 May 201824/05/18 a las 17:19 hrs.2018-05-24 17:19:24

    Valentina Paz Barrera Retamal Valentina Paz Barrera Retamal

  • Material Docente

    Actividad 3 - Formato Ficha de Lectura. 24 May 201824/05/18 a las 15:33 hrs.2018-05-24 15:33:24

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Material Docente

    El Resumen.pdf 24 May 201824/05/18 a las 12:16 hrs.2018-05-24 12:16:24

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (2): Y tú, ¿qué sugieres? 24 May 201824/05/18 a las 09:20 hrs.2018-05-24 09:20:24

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Re (1): Y tú, ¿qué sugieres? 23 May 201823/05/18 a las 20:24 hrs.2018-05-23 20:24:23

    María-Victoria Riroroko Calderón María-Victoria Riroroko Calderón

  • Material Docente

    Actividad 1 - Pauta de observación y evaluación 23 May 201823/05/18 a las 11:34 hrs.2018-05-23 11:34:23

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Material Docente

    Reseña y fichas de lectura.pdf 23 May 201823/05/18 a las 11:33 hrs.2018-05-23 11:33:23

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    Y tú, ¿qué sugieres? 23 May 201823/05/18 a las 09:35 hrs.2018-05-23 09:35:23

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Blog

    Entonces ... ¿Cómo se realiza un resumen? 22 May 201822/05/18 a las 15:39 hrs.2018-05-22 15:39:22

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Material Docente

    Actividad 2 - Método Cornell.docx 17 May 201817/05/18 a las 15:03 hrs.2018-05-17 15:03:17

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Presentación

    Se actualizó la información de presentación 17 May 201817/05/18 a las 10:26 hrs.2018-05-17 10:26:17

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Material Docente

    Método Cornell - Toma de Apuntes 17 May 201817/05/18 a las 10:13 hrs.2018-05-17 10:13:17

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

  • Foro

    ¿Qué estrategia es la más adecuada? 15 May 201815/05/18 a las 16:51 hrs.2018-05-15 16:51:15

    Luis Felipe Bustamante Luis Felipe Bustamante

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